DIA
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CANAL
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TEMA
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HORARIO
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LUNES
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INGENIO TV
14.2 Televisión Abierta
135 MEGACABLE
164,165 Total Play
306 Dish
131 Axtel
260 Sky
480 Izzi
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ESCRIBO MI HISTORIA
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12:00 A 12:25
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MIÉRCOLES
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LAS VOCES DEL DRAMA
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11:00 A 11:25
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VIERNES
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TODAS LAS OPINIONES SON PERSONALES
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12:00 A 12:25
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ACTIVIDADES A REALIZAR
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ACTIVIDADES PROCESO
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SISTEMATIZA LOS
PASAJES IMPORTANTES DE SU VIDA CON AYUDA DE FOTOGRAFÍAS., ENTREVISTA A SUS PADRES
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SE REALIZO CON LAS CONDICIONES, PREGUNTAS Y TIPOS, SUGERIDOS EN EL PROGRAMA, APRENDE EN CASA.
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ELABORÓ EL
BORRADOR DE LA AUTOBIOGRAFÍA EN SU
CUADERNO DE ESPAÑOL
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SE REALIZO UTILIZANDO NEXOS CONSECUTIVOS, SECUENCIALES Y TEMPORALES.
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INICIA LA ELABORACIÓN DEL ESCRITO A COMPUTADORA WORD ARIAL 12 , HOJA
TAMAÑO CARTA
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INICIA EL PRODUCTO.
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27 de abril al 1 de mayo
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Descubriendo emociones
¿Cómo regulo mis emociones ?
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Redacción
4 de mayo
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Analiza y responde en tu cuaderno
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RESPUESTAS ANALIZADAS.
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¿Cuándo te enojas que estrategia
tiene para poderte controlarte?
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¿Cuándo estás triste que haces para
bajar ese nivel y mantener uno confortable.?
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¿Cómo te ayudas para fortalecer
tu alegría?
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¿Qué alternativas tenemos en
casa para promover algunas emociones de alegría o de preocupación?
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¿Cómo expreso mis emociones en
casa y en la escuela?
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27
de abril al 1 de mayo
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Descubriendo
emociones
¿Qué hago cuando me enojo?
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Redacción
28
de abril
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Analiza
y responde en tu cuaderno
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RESPUESTAS ANALIZADAS.
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¿Qué
expresiones utilizas cuando te enojas?
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¿Cuáles
expresiones utilizas cuando estas alegre?
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¿Cómo
comunicas a los demás estados de ánimo.?
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¿Qué
haces para regular tu emoción de enojo, tristeza o alegría?
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¿
Has sabido controlar alguna emoción recientemente?
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SEMANA
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ACTIVIDAD
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FECHA ENTREGA producto
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24 AL 27 DE MARZO
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Como te apoyan en
la realización de tareas en casa
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31 DE MARZO
Redacción
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30 d e marzo al 4
de abril
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Como me ayudan en
casa
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20 abril foto colaboración encasa
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20 al 24 de abril
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Cómo me cuido del
coronavirus.
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27 abril foto de
los participantes en casa unidad
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27 de abril al 1 de mayo
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Descubriendo emociones
¿Qué hago cuando me enojo?
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Redacción
4 de mayo
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4 al 8 de mayo
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Recordar las emociones
Como debo ser con mis emociones Escoger emoticones
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Composición, selección de emoticones
12 de mayo
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11 al 15 de mayo
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Trabajo en casa
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Tomar foto realizando el acompañamiento del trabajo escolar en casa
19 de mayo
|
18 al 22 de mayo
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Trabajo en casa
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Foto observando un programa de la tv en apoyo al trabajo escolar en
casa
26 de mayo
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25 al 29 d e mayo
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Construir sus carpetas de experiencias
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Presentación en aula
1 de junio
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Docente
|
Profesora Margarita Noemí Ríos Matías.
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Fecha
|
24 al 27 marzo
|
Actividades
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1.-
|
Pida a su hijo aplaude rítmicamente entonando una canción infantil,
al final diga lo que más me agrada
cuando me apoyan mis padres.
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2.-
|
Después platique son su hijo como le ha ayudado siempre
|
3.-
|
Que el alumno escriba en su cuaderno
complementando las frases
Cuando me ayudan mis padres me siento…
Cundo me ayuda mi mamá me siento…
Cuando me ayuda mi papá en mis tares me siento…
Cuando ayudo a mis padres me siento…
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MATERIALES
|
cuaderno, lápiz,
|
Docente
|
Profesora Margarita Noemí Ríos Matías.
|
Fecha
|
30al 4 abril
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Actividades
| |
1.-
|
Pida a su hijo aplaude rítmicamente entonando una canción infantil, al final diga lo que más me agrada cuando me apoyan mis padres.
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2.-
|
Después platique son su hijo como le ha ayudado siempre
|
3.-
|
Que el alumno escriba en su cuaderno complementando las frases
Cuando me ayudan mis padres me siento…
Cundo me ayuda mi mamá me siento…
Cuando me ayuda mi papá en mis tares me siento…
Cuando ayudo a mis padres me siento…
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MATERIALES
|
cuaderno, lápiz,
|
Docente
|
Profesora Margarita Noemí Ríos Matías.
|
Fecha
|
3 al 24 de abril
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Actividades
|
|
1.-
|
Antes de iniciar mover las
manos como si remara durante 2 minutos luego iniciar la actividad.
Construye un barco de papel, cada participante en familia
Imagina que surca los mares y tiene que llegar a su destino
Eres el capitán y tienes
que resolver
Su viaje tardará tiempo en su viaje todos están unidos poniéndose la camiseta de aguantar, y estar
sanos
Cortan las puntas del bardo y saldrá una camiseta
|
2.-
|
Cada integrante pondrá nombre a su camiseta
|
3.-
|
Saque la foto con su camiseta, familia
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Materiales
|
Papel de diferente material
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DOCENTE
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PROFESORA MARGARITA NIEMI RIOS MATIAS.
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SEMANA
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ACTIVIDAD
|
FECHA ENTREGA producto
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24 AL 27 DE MARZO
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Como te apoyan en
la realización de tareas en casa
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31 DE MARZO
Redacción
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30 d e marzo al 4
de abril
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Como me ayudan en
casa
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20 abril foto de
alguna forma de cuidarse del coronavirus
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20 al 24 de abril
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Como me cuido en época de contingencia
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27 abril foto de
los participantes en casa
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27 de abril al 1 de mayo
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Descubriendo emociones
¿Cómo regulo mis emociones ?
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Redacción
4 de mayo
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4 al 8 de mayo
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¿Cómo me apoyo para realizar mi trabajo intelectual en casa?
|
Foto observando un programa sugerido
12 de mayo
|
11 al 15 de mayo
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Programas complementario
Trabajo en casa
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Tomar foto realizando el acompañamiento del trabajo escolar en casa
19 de mayo
|
18 al 22 de mayo
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Inventario personal
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Resolución del ejercico26 de mayo
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25 al 29 d e mayo
|
Construir sus carpetas de experiencias
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Presentación en aula
1 de junio
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Docente
|
Profesora Margarita Noemí Ríos Matías.
|
Fecha
|
24 al 27 marzo
|
Actividades
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1.-
|
Pida a su hijo aplaude rítmicamente entonando una canción infantil,
al final diga lo que más me agrada
cuando me apoyan mis padres.
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2.-
|
Después platique son su hijo como le ha ayudado siempre
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3.-
|
Escriba en su cuaderno
complementando las frases
Cuando me ayudan mis padres me siento…
Cundo me ayuda mi mamá me siento…
Cuando me ayuda mi papá en mis tares me siento…
Cuando ayudo a mis padres me siento…
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MATERIALES
|
cuaderno, lápiz,
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Docente
|
Profesora Margarita Noemí Ríos Matías.
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Fecha
|
30 al 4 de abril 2020
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Actividades
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1.-
|
Pida a su hijo aplaude rítmicamente entonando una canción infantil,
al final diga lo que más me agrada
cuando me apoyan mis padres.
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2.-
|
Después platique son su hijo como le ha ayudado siempre
|
3.-
|
Escriba en su cuaderno
complementando las frases
Cuando me ayudan mis padres me siento…
Cundo me ayuda mi mamá me siento…
Cuando me ayuda mi papá en mis tares me siento…
Cuando ayudo a mis padres me siento…
|
Docente
|
Profesora Margarita Noemí Ríos Matías.
|
Fecha
|
20 al 24 de abril
|
Actividades
|
|
1.-
|
Antes de iniciar mover las
manos como si remara durante 2 minutos luego iniciar la actividad.
Construye un barco de papel, cada participante en familia
Imagina que surca los mares y tiene que llegar a su destino
Eres el capitán y tienes
que resolver
Su viaje tardará tiempo en su viaje todos están unidos poniéndose la camiseta de aguantar, y estar
sanos, en contingencia
Cortan las puntas del bardo y saldrá una camiseta
|
2.-
|
Cada integrante pondrá nombre a su camiseta
|
3.-
|
Saque la foto con su camiseta, familia
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Materiales
|
Papel de diferente material
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